De los planteles inaugurados, 34 son estancias infantiles con un total de 340 aulas, mientras que los que están en proceso de ejecución incluirán 87 estancias infantiles con un total de 870 aulas para el referido nivel de servicio, indica un comunicado.
SANTO DOMINGO, República Dominicana: – La Dirección de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación, bajo la responsabilidad de Fernando Taveras, destacó este miércoles que en los últimos tres años concluyó y entregó 200 planteles escolares con 3,090 aulas, y colocó en etapa de ejecución otros 439 planteles con 5,848 aulas, “por lo que ya ha impactado de manera directa a más de 120,000 estudiantes y familias de todas las regiones del país».
De los planteles inaugurados, 34 son estancias infantiles con un total de 340 aulas, mientras que los que están en proceso de ejecución incluirán 87 estancias infantiles con un total de 870 aulas para el referido nivel de servicio, indica un comunicado.
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En el acto de traspaso de funciones al nuevo director de la DIA, Taveras explicó que, en el período, la inversión en nueva infraestructura fue de RD$16,170,390,717, a lo que se agrega el remozamiento de 8,114 planteles en jornadas de mantenimiento correctivo.
Todo esto, según explicó, ha estado acompañado de un proceso de fortalecimiento de la transparencia y eficiencia en la ejecución de los proyectos de infraestructura escolar, alineados a la política de gobierno del presidente Luis Abinader.
Según los datos oficiales de la DIA, en el período de referencia también se instalaron 552 aulas auxiliares en comunidades apartadas, y se licitó la construcción de siete oficinas distritales y tres oficinas regionales por un monto de RD$647,016,891.45.
“El compromiso con la modernización y la transparencia ha sido una constante, garantizando que cada acción realizada contribuya a la visión del gobierno de transformar el sector educativo”, dijo Taveras al momento de entregar el informe de gestión al nuevo director de la DIA, Roberto Herrera Polanco.
Otros avances
Los avances en infraestructura escolar en los últimos tres años incluyen, además, la implementación de paneles solares en 519 centros educativos rurales, con un ahorro significativo en costos de energía eléctrica; el diseño y desarrollo, en diferentes etapas, del proceso de techado de 168 canchas deportivas en centros educativos; y el diseño de nuevos modelos de planteles escolares con edificaciones y espacios vanguardistas.
El nuevo modelo de liceo de 24 aulas, por ejemplo, será un espacio de 8,640 metros cuadrados, con dos edificios de docencia, un edificio administrativo, comedor multiuso, cancha deportiva techada, plaza cívica, parqueos, áreas de laboratorios, entre otros espacios.
Fuente: https://elnuevodiario.com.do
